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취학률 및 진학률 6

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통계표

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의미분석

지표설명

■ 취학률 개념 및 의의/활용도

° 취학률 : 취학적령 인구 가운데 각급 학교에 재학 중인 학생 비율

취학률 = (해당연령에 속하는 재적학생수/취학적령 인구) × 100

- 취학적령인구: 유치원(만3세~5세), 초등학교(만6∼11세), 중학교(만12∼14세), 고등학교(만15∼17세), 고등교육기관(만18∼21세)

° 진학률 : 전체 졸업자 중 상급교육기관으로의 진학자 비율

※ 취학률 및 진학률은 국민의 교육기회 수준을 대표하는 지표임


지표해석

■ 취학률 추이 분석

° 유치원 취원률

- 유치원 취원률은 2005년에 30%를 넘어선 수준 ('08년 38.0% -> '10년 40.3%)

- 어린이집 등 보육기관의 유아교육을 고려할 경우 상당히 더 높아질 것으로 예상

° 초.중.고의 취학률

- 초.중.고의 취학률은 모두 90%이상으로서 거의 완전 취학상태에 도달

※ 초등학교 취학률은 1970년에 이미 92%에 도달(1954-1959년에 ‘의무교육 완성 6개년 계획’ 추진)

° 고등교육기관의 취학률

- 고등교육기관의 취학률은 졸업정원제 시행, 높은 교육열 등으로 ‘80년대, ’90년대 급격한 상승

* (‘80) 11.4% → (’00) 52.5% → ('10) 69.3% → ('15) 67.9% → ('16) 68.4% → ('17) 68.8% → ('18) 68.7% → ('19) 69.4% → ('20) 71.0%→ ('21) 72.0%→ ('22) 73.8%→ ('23) 76.2%


■ 고교 졸업자의 대학진학률 현황



주 1) 진학률(%) = 당해연도 고교 졸업자 중 진학자 / 당해연도 고교 졸업자 * 100

2) 2011년부터는 대학진학자 기준이 대학등록자로 변경됨(종전 : 당해연도 2월 대학등록자)


■ 국제간 비교

° 국민의 교육기회를 충분히 보장하기 위한 지속적인 교육여건 개선 노력과 국민의 높은 교육열에 힘입어 각급학교 취학률이 크게 향상 되었는바, 30세 미만의 연령별 취학률은 OECD 평균보다 높음

° 30세 이상 성인의 취학률은 OECD 평균과 비교하여 저조,

。한국의 학령기 인구의 취학률은 OECD 국가들과 마찬가지로 높은 편이나, 30~40대 이상 취학률은 다른 국가에 비해 낮은 편임. 이것은 학령인구의 재학 비율은 높으나, 재교육 또는 계속교육 및 평생교육 차원에서의 고등교육 인구는 적다는 것을 의미함.



주) 1. 일부 국가에서는 100%가 넘는 순취학률을 나타내기도 하는데, 이는 인근 국가로부터 유입되는 학생들이 많은 경우에 해당함.

2. 연령별 취학률 = (해당 연령계층 학생수/해당 연령대 인구수)*100

* m은 자료가 해당국가에서 수집되지 않았거나 무응답 때문에 입수 불가능함을 의미함

자료 : OECD(2021), Education at a Glance


유의사항

o 유치원의 경우 어린이집 등 보육시설에 소속된 원아수는 제외하여 산출.
o 우리나라의 경우 취학률은 재학중인 해당 학교급에서 해당 연령대의 학생수로 산출하기 때문에 100%에 근접함.


관련용어

취학률 : 해당연령에속하는 재적학생수/취학적령 인구
- 취학적령인구는 유치원(만3~5세), 초등학교(만6∼11세), 중학교(만12∼14세), 고등학교(만15∼17세), 고등교육기관(만18∼21세)를 의미

지표정보

담당 부서 및 연락처 :   교육부, 교육통계분석서비스팀, 043-530-9609

최근 갱신일 :   2023-01-09(입력예정일 : 2024-12-31)

자료 출처 :   『교육통계분석자료집』(매년 12월)

공표 주기 :   1년

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